お友達に推薦されて「結果を出す人」はノートに何を書いているのか」という本の出版記念公演に行って来ました。
本の出版記念公演なんかに行ったのは初めてで緊張しました。
チョーーネクタイが必要なかったので安心です。（笑
いつもの一言でまとめると！
いつもいつも私が言うことだけど
「仕事とは工夫である」
ということだ。
具体的にどう工夫したらいいのかを書いている本だ。
さらに付け加えると、私は数千人の中学生や高校生を見て、大学生を見てきた。
その結果、出来る奴はノートの書き方、記憶の仕方、計画の立て方を工夫できる人間である。
もちろん試行錯誤する。
けど、そのあいまいな記憶方法などという対象に対して工夫して工夫してよりよい方法確立していける。
それが賢いということだ。
それが仕事が出来ると言うことだ。
だから、学校で勉強を覚えなくてもいい。
勉強を出来る方法を工夫してほしい。
まぁ そうすれば 勉強も出来ちゃうけどね。（笑
一言がながくなっちゃった。
さて、メモった内容だ。
１．結論を意識せよ。
→意識しないものは見えない。これは水泳のコーチをしていたときに、私自身がぼーっとしていて、その意識の中で「あれ、前のコーチ口をパクパクしておもしろいや・・」って思ったとき「ああ！普通の生徒はいつもこの状態なんだ！」って気がついた。だから、結論を意識しないと人間は見ているようで目が見えてない。聞いてるようで耳が聞こえない。そんなもんだ。 それを言っているのかな？
２．やりたいことを決めておく
→主体的なれって事、上記とかぶるかな
３．先に決めておけ
→先に決めたら、そうなるもんだ。
４．人間は移動するときいいアイデアが生まれる。
→そう！ 私も朝の電車が一番生まれやすい。でも、バイクだったらどうしよう（笑
５．事務用品で良い物をそろえている。
→これは私の感じた事はこうだ。
出来る人間は自分で文具を買う。
会社の文具を貰って終わりじゃない。自分で自分の文具に投資している。
これはどういうことかというと受身じゃないって事。
つまり、自分の仕事を自分から行っているという点がポイントなんだ。
他人が中心じゃなく、自分が中心なんだ。
つまり能動なんだ。
わかるかな、与えられたことだけじゃなく、それ以上に自分からする発想→文具を自分で買う→自分で工夫をする→効率が上がる→給与が上がる。
ここなんだ！
あえて逆を書くとこうなる。
文具は総務から貰ったもの→仕事はいやいや貰うもの→工夫しない→効率が悪い→だるい→儲からない→リストラチョップ→（笑
こうなるんじゃないかな？（笑
６．張ることの重要性
レシートを張る 名刺を張る メモを張る はし袋を張る
おお これはあるちゃんも開眼した！ サンキュー
７。そんなこんなで帰りに紀伊国屋で文具売り場をうろうろして色々買いました。
アヒルのクリップ
ＲＨＯＤＩＡのメモ
テープの達人というテープノリ
フリクションという消えるボールペン
という事で、まだ書籍は１０ページしか読んでませんけど（笑
推薦してくれたリブロさん さんきゅ～～～ 面白かったよ～～
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高橋学 への返信 コメントをキャンセル